《杭州超限教育中心杨旸2015年7月17日讯》这几天，舟山人的朋友圈被一条“对某幼儿园拆分班级的质疑与意见”的长文刷了屏。

 新闻回放：

 舟山市教育局：

 XX幼儿园是新城幼儿教育的重要力量，长期以来承担着新城幼教工作的重要使命。

 随着舟山群岛新区发展的加速和新区入住人口的不断扩大，该园在舟山幼教事业中的地位日益凸显。

 我们是XX幼儿园北小一班的全体家长，近期突如其来的关于拆并班级的一系列事情，让我们严重地感受到了该园管理的混乱和处置工作的随便。

 一、事件经过如下：

 6月23日，XX幼儿园北小一班家长在未被告知会议内容的情况下，应园部要求，在其三楼影视多功能厅参加园部所谓的紧急会议。

 会上班主任老师要求每位家长现场填写“家长征求意见表”。

 具体内容涉及两项：

 1、(放弃北园)去南园，不拆班

 2、拆班或并班

 当时与会家长一致不同意园方设定的几个方案中，在征得老师同意的情况下，自附备份意见，并于次日上午经全体家长签字后提交园方。

 在沟通会上，各位家长向园方陈述了家长的意见，并要求园方采取积极的行动进行补救。

 随后家长们满怀希望等待园方的好消息……

 岂料，26日，也就是交流后的第二天下午3点，在大部分家长不知情的情况下，园方单方面进行了所谓的抽签拆班分班仪式。

 24小时之内出现如此大的反复，让我们惊愕。

 随后得到消息的家长放下手头工作相继赶到幼儿园，想与园方再次沟通交涉，结果园方设置重重阻挠。

 门卫在我们出示家园卡后不让进入、打班主任电话不接、入园后在会议室静候园长的家长受到副园长蛮横斥责，并谎称园长去教育局汇报工作，之后园长却被家长撞见在园内。

 二、对整个事件我们提出如下质疑：

 (一)班级调整方案设计不合理：

  1、从征求表设置选项看明显是针对北园(去南园不拆班)；

　2、整个方案选项少，缺乏科学性，有诱导嫌疑(缺少新装教室、重新分班、并且十拆一是对被拆班级幼儿心理伤害最严重的方案)。

 (二)程序上存在严重问题：

　 1、园方在事先与家长约好反馈而未告知做南园小五班思想工作进展结果的情况下(包括还未和小三班沟通)，未进行有效通知(书面最起码电话)，草率进行抽签。

　 2、前去的“代表”是由老师指定的，未经全体家长授权，且在抽签环节弃权。

　 3、抽签方案未进行公示，没有时间节点，怎么具备法律效应。

　(三)在家长对幼儿心理健康极度担忧的情况下，园长粗爆作答：如果出现问题说明你的孩子本身就有问题。对我们被拆的孩子毫无愧疚之意。

　三、我们建议：

　 1、改造一间教室，目前拆班的主要问题是北园少了一间教室，虽然园方称教学条件有限，但仍有一定的多功能室、活动室等公共空间，都有预埋水电管线，简单改造就可投入使用，为何不通过这样的办法解决目前的问题。

　 2、重新分班，以重新分班的方式使幼儿能更妥善顺利地升入中班。园方一直强调要公平，我们认为重新分班是最公平的方式。

　 3、小一班集体去南园。

　长信署名：XX幼儿园北小一班全体家长

　面对这份提议，笔者前往该幼儿园了解情况。

　只见6月29日那天，许多家长并没有带孩子去上课，他们都站在一起表达对该园拆分班级的不满，这就是他们采取的对抗方式——“罢课”。

　“拆了班，小孩不能和好朋友一起上课，成了‘插班生’，不愿意去幼儿园了。”一名家长解释了小朋友们“罢课”的原因。

　与此同时，笔者被告知不能进入园内。

　其实，幼儿园要拆班的消息，老早就在家长们中间炸开了锅。

　因为幼儿园班级数量发生变化，小班升中班时，遇到了减少班级的问题。幼儿园曾经召开家长会，提出方案征求家长意见。

　但是家长们说，当时并没有与园方达成一致意见。

　6月26日，幼儿园明确了抽签拆班的方案，一个近30人的小班“不幸”被抽中。在与幼儿园沟通无果后，这个小班的一些家长表示，“罢课”是无奈之举。

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