《杭州超限教育中心李林2015年11月17日讯》今年3月底，浙江省教育厅下发了关于深化课程改革的指导意见，提到了拓展、融合、实践等关键词。半年来，越来越多的学校通过思考、调研、总结，对课程设置和实施进行了改革。那么，究竟怎样的课程是好课程呢？德胜小学教育集团给出的答案是“适合学生的课程”。 
　　本学期，德胜小学教育集团借着课改的东风，开发了培养学生核心素养的主题式跨学科单元学习课程（以下简称主题式学习），尝试在中高年级开展教学。 
　　就在上两周，三年级的学生率先体验了为期两周的项目制学习，课程结束后学生还喊着“好不过瘾”。

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