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当前义务教育改革对小学阶段的影响
发布时间:2016/3/3  |  发布者:超限教育科技网 | 查看:760

《杭州超限教育中心李林2016年3月03日讯》,当前我国义务教育随着社会的发展进步,已经得到了很好的发展,而且日益完善,国民素质不断得到提高。义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年(小学六年,初中三年,部分省市为小学五年,初中四年),这一规定符合我国的基本国情,是适当的。进入国家“十三五”规划开启之年,义务教育改革也要紧随全面建设小康社会。

义务教育的各种变化,都是在科学发展观的统领下,运用“加减乘除法”全方位加大对义务教育改革的结果。

增加教育投入

今后五年国家财政新增义务教育经费累计将达2182亿元。

减轻学生课业负担

各级各类学校都要全面推进素质教育。

倍加重视教师工作

要完善农村中小学教师工资经费保障机制。

剔除择校之风

要解决城市低收入家庭和农民工子女义务教育阶段上学难问题,让每个孩子都有平等接受义务教育的机会。

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