《杭州超限教育中心李林2016年12月19日讯》 

一、校长名片：罗才军

大关小学教育集团总校长，全国青年名师，中学高级教师。全国小学语文阅读教学大赛特等奖。致力于阅读教学文体特征彰显的研究，出版专著《问道语文》。罗校长从教已有18年，早先是名音乐老师，如今这位众人口中的文学青年已从事语文教学多年。在音乐与语文的教学中，他发现了两门学科的相关性，音乐有节奏，起承转合，文章也是如此，有节奏感的文章更具备可读性。

为人师表，他经常告诉老师们，真心地爱孩子是第一位的，幽默是最大的智慧，孩子们都喜欢幽默的老师，知识的传授不一定要板着面孔去教。

二、大关小学简

大关小学创建于1910年，二十世纪50年代初，学校就成立了国乐队，周恩来、李先念、叶剑英、郭沫若等党和国家领导人都曾陪同外国元首观看大关小学学生的演出。学校为国家专业剧团和艺术院校输送了诸多音乐人才，素有“艺术的摇篮”、“西子湖畔的艺术教育奇葩”的美誉，民乐团名气在外。学校以求美向善，让孩子拥有更多的可能性为办学理念。孩子在成长的道路上有很多选择，并不一定非要成为科学家或音乐家，关键是孩子能否拥有自己的目标和信念，并为之努力。

三、校长访谈：

1.校长您好，当家长们选择一所学校时，家长首先要了解学校的的办学理念，对于大关小学的办学理念能帮我们讲解一下吗？

罗校长：大关小学是一所百年老校，延续了一百年的“以美育人，求美向善”的核心宗旨。在新的时期，在这个基础上，通过对大量的校友回访中，我们提出“让每个孩子拥有更多可能性”的教学理念。所以，现在我们镌刻在墙上的是“以美育人，让每个孩子拥有更多可能性”的办学理念。

2.大关小学的艺术特色是众所周知的，那么，学校的文化课是怎么安排的？

罗校长：在学科方面，学校在所有的测验测试抽测中，学科的教学质量都是拱墅区里数一数二的，我们在保障艺术特色的同时，有一支经验非常丰富又充满活力的学科教师团队。他们倡导”轻负高质“，为了让学生有更多的时间学习从事艺术活动，是杭州市轻负高质试点学校。

从新生入学开始，老师们便会督促学生养成良好的学习习惯，包括上课坐姿、握笔姿势等课堂行为准则，校园活动细节等。对于高年级的学生来说，学校也会给予特别的关注，与家长充分沟通，为孩子营造一个相对宽松的学习环境，减缓学生压力。

2016年1月12日《杭州日报》的A12整版面上以《大关小学:守望轻盈童年，成就多样人生 把轻负高质做到极致，学生才能具备更多可能性》为题对大关小学一直以来的“轻负高质”举措以及所取得的成绩作了充分详实进行了专版报道。

3.大关小学的两个校区有什么区别？

罗校长：大关小学莫干山路的之江校区是民办小学，每年只招收140名学生，严格遵守杭州市招生规定，招收适龄的、符合杭州市招收政策的学生。如果在艺术方面有特长的孩子学校会更加欢迎，通过学校的培养，孩子的艺术才能会有更好的提高。但是对于没有艺术特长的孩子学校也欢迎。有的孩子小学之前是乐器零基础，上小学之后兴趣被激发出来，也能发挥得很好。

二、大关小学申花校区是公办小学，是拱墅区着力打造的高端公办小学，严格遵守零择校的。

4.学校会有冬令营吗？

罗校长：学校没有冬令营的，在校学生会有夏令营和夏游。

5.学校的招生简章、艺术甄别可以通过哪些渠道知道呢？

罗校长：学校的招生简章、艺术甄别是家长非常关注的问题，可以通过学校的官网、纸媒、电视台等共同关注。（小编说：家长帮也会第一时间把信息告诉家长们的。）

三、6.学校在正式招生之前学校会有体验课吗？

罗校长：我们每年会有一个艺术甄别的公益活动，为了帮助家长们寻找到孩子所适合的艺术发展形式，17年的时间待定。正式的招生严格遵守杭州市教育局的规定，16年是4月16日进行招生面谈。

7.大关小学的民乐队是非常好的，那么学校会支持孩子们学习西乐吗？

罗校长：学校不限制学生学习何种艺术形式，但学校的民乐队名气在外，而且在民乐的创作、排练和声部的指导方面有雄厚的师资、得天独厚的条件、丰富多彩的舞台。对于大关小学的学生来讲，学习民乐便利更大。但西洋乐器、所有的艺术门类我们也很欢迎。

8.学校的社团都是免费的吗？

罗校长：是的，学校有专门的资金发展社团。目前学校有54个常规社团，14个精品社团，发展学生的各自兴趣爱好。每一学年都会进行一次“菜单式”的社团选择、录取、开展活动。

9.大关小学的对口初中是文晖中学吗？

罗校长：大关小学的学生对口的是拱墅区最好的公办中学—文晖中学，每年学生当中也有绝大部分是被优质的民办中学录取。

10.民乐团的学生在小升初时会有优势吗？

罗校长：是的，尤其是民乐团当中比较优秀的孩子，在个人发展、兴趣特长等方面都有很大的优势。每个学校都需要学科能力强而且又有特长的学生。

11.学校在招生时比较关注孩子的哪些方面？

罗校长：我们在招生时重点关注四大模块，体现四大素养，家长可以从这几个方面准备。

一、体能素养，包括坚持能力、协调能力等；

二、学习素养，包括想象、联想、思维表达、判断等。

三、艺术素养，这是大关小学的特色；

四、习惯素养或者叫生活素养，学校招生时就像游园活动一样，没有纸笔的测试。但是活动过程中，孩子的举手投足、排队、等待、沟通等这些都是生活素养、习惯素养。有的孩子坐不住、不遵守纪律、排队时大喊大叫等都会记录下来。这些都是需要家长在平时对孩子加以注意，但是家长也不要给孩子太大压力，面谈中不会出现很难的学科知识。

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