《杭州超限教育中心李林2016年1月18日讯》

不知道正在读小学的孩子们，是不是对多音字非常的头疼?本文总结杭州小学多音字学习方法，帮助同学们在小学阶段更准确的辨别多音字。本文为杭州小学多音字学习方法(四)。

31、盛：盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客，并帮我盛(chéng)饭。

32、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。

33、创：勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

34、伯：我是她的大伯(bó)，不是她的大伯(bǎi)子。

35、疟：发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。

36、看：看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

37、行：银行(háng)发行(xíng)股票，报纸刊登行(háng)情。

38、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。

39、把：你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了，以后使用没把(bǎ)柄了。

40、传：《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。

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