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2017小升初:杭州启正中学招生信息
发布时间:2017/2/23  |  发布者:超限教育科技网 | 查看:708

《杭州超限教育中心李林2017年2月23日讯》

【走进启正】

启正中学位于市中心孩儿巷52号,距西湖一步之遥,是下城区的老牌民办初中,创办于1995年5月,已有21年的办学历史。2012年在朝晖六区设立了光明巷校区,2014年3月成立启正教育集团,下属两所民办初级中学,一所是杭州启正中学(孩儿巷52号),另一所是杭州观成中学(朝晖六区光明巷)。2015年分校区独立招生。

今年2016年启正总共招生6个共252人,其中电脑派位招生人数151人,自主招生人数101人。

其中今年2016年网上报名摇号人数385人,派位比例达到2.55:1,与2015年的2.64:1相差不大。启正学费为11000元。

【自主招生】

2016年启正从4月1日起学校招生办公室开放接受招生咨询,开放时间:8:30—16:30,双休日正常开放。招生热线:85837705、85837733、85837719(工作日),85837731(双休日)。

根据启正2016年的招生简章,自主招生需要符合的条件如下:

1.自主招生基本报名条件:

(1)学习习惯良好,基础知识扎实,小学五、六年级操行评定优秀,学业成绩全优;

(2)人品端方,行为得体,身心健康,有良好的综合素养,小学五、六年级获得过区级及以上综合性荣誉;

(3)有较强的自主学习能力,善于独立思考,学有潜力,特长突出,小学四、五、六年级在某个项目或学科获得区级及以上的奖项;

(4)有较强的社会实践能力,在小学阶段即主持过学校广播台(站)、少先队大队部、小记者团等学校社团的活动并获好评。

2.具有下列条件的特长学生,学校予以优先录取: 

(1)凡在小学五、六年级获得区、市级(含以上)“三好学生”或杭州市“火炬金奖”或杭州市“阳光少年”称号的学生;

(2)凡在市级及以上教育行政部门组织的的科技类比赛中获得个人奖项前三名或一、二等奖的学生,具体包括以下项目:

a.五、六年级获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目(论文、

发明和技术创新)一、二等奖者或全国、省一、二、三等奖者(论文、发明和技术创新均为第一作者)。

b.五、六年级获杭州市中小学生科技节VB程序设计大赛小学组一、二等奖。

c.五、六年级获全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛(杭州赛区)个人项目一、二等奖或全国、省一、二、三等奖。

d.五、六年级获杭州市中小学生科技节机器人比赛竞技赛(项目)机器人精准投篮(生态建设)小学组个人项目一、二等奖获得者。

(3)凡在五、六年级获得国家二级运动员及以上证书者;五、六年级获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位,下同)的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章);五、六年级杭州市中小学生田径运动会小学男子组、小学女子组个人项目比赛前八名获得者。

(4)五、六年级获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章,不含各级艺术教育委员会);五、六年级获杭州市中小学生艺术节小学组独唱、重唱(四人及以下)、戏剧曲艺(四人及以下)、独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二等奖者。五、六年级获杭州市中小学生艺术团优秀团员称号者。五、六年级获浙江省学生艺术特长水平A级证书者。

(5)除上述四项所列外,有较强的自主学习能力和独立思考能力,在小学高年级段即在某个项目或学科获得显著奖项者。

(6)杭外推荐生没被录取者。

【面谈和体验课详情】

校长说面谈:比如一首诗,说出作者、出处、背景等;一幅图,用英文说说画面;现场做个小实验,连接电路等让小灯泡亮起来。总的来说,面谈就是考查孩子们日常积累的能力。

1、查看资料

候考室内,老师一对一地翻看学生的成绩单和作业本。

2、考查体能

原先的要求是跑800米,下雨或会改成一分钟跳绳。

3、心理调查

采用电脑操作,15分钟填写23道选择题。

题目的内容有逻辑题、思维题,比如,“你喜欢什么样的老师?”“你喜欢什么颜色?”“喜欢什么季节”等等。

23道题目,有些关于智力测试,有些关于性格测试,有些关于学习习惯、学习方法,还有是对学校的适应度考查。

4、考察思维和临场应变能力

一共有两题。

一是说说如何测出一个小圆柱的体积,工具不限。

二是动手修改电路,让串联的电路变成并联。

5、面谈交流

这一环节比较灵活,主要考查一个人的文学素养和交际能力。

文科类:

①限时背诵一首古诗,并说出古诗表达的内容和情感。

②朗读一篇文言文,并且就指定的句子进行文言文翻译。

③“憧憬”、“呜咽”、“崴脚”、“闻所未闻”和“怨天尤人”这五个词中随意选出三个说一段话。

理科类:有应用题和拼图题,用一分钟默记数字,按顺序默写数学;

语言类:根据上下文含义,正确组合打乱的英语句子;看图英语说话。

 

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