5月5日下午，我校特邀亲子教育专家王金海博士在阶梯教室为国际部家长带来名为《家长如何正确引导孩子成才》的专题讲座。王金海博士是联合国教科文组织特聘教育专家。他以扎实多元的理论知识和丰富生动的教育实例给在场的家长和老师带来了一堂精彩的教育指导课程。

    爱是需要学习的，王金海博士以这个观点发端，向大家阐述了这场讲座的目的。孩子一生的成就，学校负阶段性责任，家庭负终身、不可推卸的责任，只有学校与家庭联合，才能给孩子创造更好的未来。孩子像一棵小树，从树根到树干再到树冠，都需要家长创造充分的条件和空间让小树长大。

    树根要汲取足够的营养，才能扎得够深。可为什么家长明明不停的满足了孩子的各种需求，却仍然得不到理想的结果？因为很多时候，家长们并不是在满足孩子，而是在满足自己缺失的童年。随着父母插手孩子各种事务越来越多，导致的是孩子自尊自信的越来越低，找不到自我成就感。孩子需要营养，却并不意味着父母需要不断给予。居安思危，给孩子安稳的生活环境，但要让孩子塑造危机意识。王金海博士指出，当父母不断给孩子营造安全的生活环境时，孩子的危机意识往往也随之磨灭，因此，把握好二者之间的度很重要。父母只有过好自己的人生，才能让孩子以之为榜样勇敢走完自己的一生。所以，父母应该做的，是负责思考为什么做，而应让孩子自己思考怎么做，要让孩子意识到自己做事是为了自己，为自己而努力，为自己而改变。

树干要想长得又粗又直，则需要正确的价值观引导。而价值观的培养，也不应是灌输式、填鸭式的，而应该通过潜移默化的手段，让孩子自己从生活环境中获得，自己通过努力得到的，对孩子来说，才是最有意义、最有价值的。小树的树干到树枝的成分叫做习惯。父母不止要培养孩子良好的习惯，还应培养孩子形成良好习惯的思维模式，也就是自律。一个人有高自尊才会有自律，并且，一个人的优秀，是在于自律，而非他律。

王金海博士在讲座上指出，孩子早期所接触的人事物直接影响孩子一生的梦想和道路。作为陪伴孩子最早也是最久的人，父母是孩子一生的老师，父母的每一个微小的动作言语都会对孩子产生影响，有的甚至能持续一生。对父母来说，教育就在一念之间，一个小小的念头就是孩子人生的转折点。只有学校与父母通力合作，才能更好地为孩子营造成长的空间，让孩子勇敢向前，开拓自己的人生之路。