《杭州超限教育中心杨旸2014年12月29日讯》12月24日，为期一天的杭州高级中学“校本课程开发与实践”主题活动圆满闭幕。来自杭州大市的150多位语文同仁与会参与研讨。

本次主题活动总共个五议程。首先，与会老师分三组分别听取了杭外倪江老师、杭二中王唐燕老师、杭四中刘群杰老师以及杭高许涛、刘保华、邱强等6位语文名师的精彩展示课。校外三位名师的课堂基于国家课程，杭高三位老师的课堂则基于杭高校本课程，6堂课大气不失灵动，厚重而又细腻，受到到场专家及老师的一致称赞。

中午12点，第二个议程在扇形教室展开。尚可校长致辞，表示了对与会同仁的欢迎，并结合新课改背景下杭高校本课程的开发和实践情况，并诚挚邀请到场专家和老师们给杭高的校本课程多提宝贵建议。

第三个议程是对上午同课异构的6堂课进行评课。这次评课打破以往事先指定评课人的做法。由现场老师自主发言评论。来自余杭教研室的教研员周海英老师、贵州凯里学院附中的廖安华老师、桐庐富春中学的于艳林老师等分别对三组课进行了精彩的点评。

第四个议程是由语文组教研组长周伟老师结合一年来的课程开发和实践，介绍杭高语文校本课程的建设情况。杭高语文组经过多年的酝酿，在杭高深厚的语文传统基础上，经过一年多务实的努力，将杭高语文校本课程标准打磨成型，并初步物化为可操作的教材及课程，同时汇编成一本记载课程建设详细过程的《杭高语文课程建设资料汇编》，为兄弟学校语文课程校本化工作提供了宝贵的经验。

最后一个议程是省教研室胡勤老师带来的专题讲座。胡勤老师结合上午的展示课及结合新高考方案下语文课程的方向，深度剖析了展示课带来的课程思考，高度肯定了杭高语文课程建设的丰硕成果和前沿意识，并提出了切实而宝贵的建议。胡勤老师鼓励杭高充分发挥省学科基地的作用和优势，立足自身的优秀把课程建设做得更具杭高特色，更具前瞻性。

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