《杭州超限教育中心李林2018年10月23日讯》

2018年公益中学面谈回忆

面谈分两轮：第一轮，学生随机分配到3位老师组成的面谈小组。内容为语文、数学、英语三门学科

一位参加面谈的沈同学说：“语文老师问我最喜欢的名言是什么?解释一下这句名言的意思，然后报了三个成语，让我写出其中最容易混淆的形声字。有点像汉字听写大会。数学老师出的题目不算难，但是里面有些小陷阱，不仔细很容易错。英语老师全程讲英语，有点难。”

第一轮表现不错的学生，将与校长做第二轮面谈，作最后的把关。

潘志平校长说：“二面我会和家长孩子一起坐下来聊一聊。不聊学习，聊学生的兴趣爱好、社会实践能力。跟家长聊聊家庭教育的情况。我喜欢性格开朗，面谈的时候笑眯眯的，交谈很自信，能够抓住谈话要点和关键词，到初中后有发展后劲的孩子。每一个自主招生被录取的学生，我一定是见过、聊过的。今年面谈之后，我会跟学生们拍照，现场写书法送字。我跟他们说，从今天开始，你也是我的儿子、女儿了。我会把所有合影都印出来，作为开学礼物送给学生。”

另外，公益面谈除了一些小游戏，考察孩子的思维能力外，还会涉及一些作家作品之类，考察孩子的阅读面和基本的鉴赏能力。

组织管理能力，学生可以讲讲小学担任的一些职务、经历。知识视野，主要看孩子对热点时事的了解，关不关注社会实践。

2018 小学升学公益面谈学生回忆真题

相信对于小学升学考试，孩子和家长都在共同准备着，笔试可以通过知识复习和做题，简历可以通过不断的修改完善，但面谈却是让大家最没底的一个环节了。大家可以看看往年的学生，是如何在面谈中应对的。

求是小学张同学的书法作品《龙门对》获得了老师们一致点赞，但当老师问到“初中的学业负担会比较重，你将如何协调?”这一问题时，张同学支支吾吾半天没个两全的方案。

来自钱塘外国语小学的吴同学已经出“书”，他被问到的问题包括：最喜欢哪一类书，最喜欢的作者是谁，最近看的小说是哪本，为什么喜欢等问题。吴同学说，虽然整个对话都很顺利，但她还是为自己捏了一把冷汗：“没想到会问这些‘跑偏’的问题，真的是一点也没准备过，一时半会反应不过来了。”

西湖小学的柴同学说，老师和他玩起了成语接龙：“先是让我用四个字的成语来描述今天的心情，然后成语接龙说下去。我从‘忐忑不安’，说到‘按图索骥’，再到了‘继往开来’，然后就卡壳了。这真的没什么难度，主要我太紧张了。”

当然，也有些学生遇到的问题与学习有关，例如：数学中常见的火车过桥问题，语文中常见的改病句题，英语中常见的单词拼写题。

“我们着重从八个方面对学生进行考察，分别是文明习惯、兴趣特长、身体心理、心理素养、学习情况、知识视野、组织管理能力、家庭氛围及家长期待。至于具体问题，都是老师根据学生特色自由发挥的。”一位参加面谈的老师告诉记者，今年的面谈弱化了学科考查，“我们要求学生带上四五六年级成绩单原件和语数外科作业本各一本，通过这里面的细节去了解孩子的学习情况。比如错题都是错在哪里，学生都是怎么订正，班主任老师的评语怎么样等。”

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