《杭州超限教育中心杨旸2015年1月14日讯》上周，报纸上刊登的“上海踩踏事件”深深滴刺痛了很多读者的心。如果事件发生时在场的人们多一些急救知识，或许有一线希望，可以将岌岌可危的生命从死亡的边缘拽回。不可避免，生活中总有这样的无常会发生，比如路边老人突然晕倒、心脏病人发病、孩子游玩溺水等等。面对这些突发事件，该如何进行急救，为生命赢得时间呢？“甘泉喊你学急救”电视栏目走进建兰105班，为学生上演了一次紧张的“生死时速”，让学生知道“抢救生命，关键在于你的手！”

在诸多急救情况中，最令人惊奇的是心肺复苏急救。浙江省红十字会的王老师、罗老师讲解了心肺复苏急救要点。讲清楚之后，就是具体操作环节。电视栏目摄影组的工作人员从小教室里拿出两个大箱子打开，露出了两个折叠的人体模型。王老师利索地将人体模型展开。接着，罗老师便亲自作示范。她的第一步骤是环顾四周，在确认周围环境安全的情况下，快速走过去，双膝跪在模型身边，轻轻地拍打着模型两边的肩膀，并且对着她的左右耳分别叫了几次“怎么了，你！”声音透出紧张、焦急。见他没有反应，王老师立刻开始了她的第二步骤，迅速拉开它的上衣，观察它的腹部是否起伏，同时嘴里念着口诀计秒：1001，1002，1003……数到1010时，腹部依然没有起伏。第三步骤是她立刻双手重合，左手指夹在右手指之间，用掌根对着模型胸下部按压下去，这样快速按压了30次之后，开始第四步骤——罗老师让人体模型头部微微上扬，然后轻轻捏住模型鼻翼，并低下头，隔着一层纱布向人体模型嘴里吹气。此时，模型腹部微微地鼓了一下，很快又慢慢地收复，随后又鼓了起来……如此这番，按压30次，吹2次，算是一个流程，连续要做5个流程。轻拍重喊，反复按压，……王老师不厌其烦地一遍又一遍向学生陈述这些急救要领。原来，黄金急救5分钟，凭借自己的一双手就可以创造奇迹，同学们倍受鼓舞，都跃跃欲试。

在同学们的举荐下，吴铖瑞同学勇敢地走向模型，接受挑战。在甘泉姐姐手把手地指点下，吴铖瑞开始了急救。他用尽全身力气，努力地用双手按压，压得满脸通红，还是压不下去。甘泉姐姐按着他的肩膀帮助他一起使力才能按压下去。两个小时的时间，悄然流逝，今天的活动在掌声中结束了，但是关爱生命、保护生命的使命不会终止。生命是脆弱的，也是美好的，当灾难来临时，不能只是呼天抢地，等待救援，人们更应该用自己的双手扶持生命，抢救生命！

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