《杭州超限教育中心李林2017年4月25日讯》

杭州新世纪外国语学校校长：滕梅芳

我们学校开设的“小外交官”课程，并不是旨在培养孩子以后成为真正的外交官，而是希望他们在未来能够拥有代表“中国形象”的良好素养，成为世界舞台上公共外交的小使者。

什么是“小外交官”的核心素养？这是一种和世界对话的能力。

和世界对话最好的桥梁：体育和艺术。它们是无国界的语言，也是孩子的一种本能，让孩子真正成为一个人，而不是学习机器，往往就是这两个通道。体育，能成功地提升整个人的精气神。而艺术，让孩子拥有牢固的审美基础。

和世界对话最好的语言：长颈鹿式沟通。长颈鹿拥有最长的脖子，它可以耳听四路、眼观八方，它拥有宽广的视野，站得比人家高，看得比人家远，它还拥有哺乳动物最大的心脏（约40公斤），最具包容心、同情心。所谓长颈鹿式沟通，就是观察不加以评价，感受不加以诠释，需求而不是策略，请求而非要求。长颈鹿式沟通是最好的亲子沟通方式——让我们彼此听话，也就是希望孩子听话，家长首先要听懂孩子的话。

和世界对话最好的方式：亲子双语阅读。阅读是一个主动学习的过程，而看电视是被动接受的过程。神经学发现，主动学习时，大脑神经连接十分紧密，而被动学习则很稀疏。该如何进行有效的亲子双语阅读呢？吉姆·崔利斯的《朗读手册》告诉我们，只有极少数人是天生的朗读者，每个家长都要积极学习，大量运用自己的表情，甚至改变声调，扮演人物。这样的亲子阅读能让孩子乐在其中。

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